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各地打造未成年人思想道德教育品牌 培育有“德”少年
兴县新闻网   2017-05-31 18:43:38

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。围绕未成年人思想道德建设,各地积极打造未成年人思想道德教育品牌,创新德育教育方式,促使未成年人从中华文化中汲取营养,关注未成年人成长需求,稳扎稳打,努力开创未成年人思想道德建设的新局面,培育有“德”少年。

创新形式树品牌 根植美德理念

人生的第一粒扣子事关价值观养成,事关道德品质的建立。各地创新形式,在寓教于乐中引导未成年人树立正确的价值观、道德观。

央视少儿频道“大手牵小手”栏目走进南通通州录制“童声里的中国”专场。图片来源:南通文明网

好的德育品牌需要创新、也需要推广。北京市西城区宣师一附小开发“北京童谣”校本课程,并逐步构建了新童谣文化,成为西城区加强未成年人思想道德建设的重要载体,德育工作的有效途径,并在全市得到推广。武汉推出了年度亲子公益课“公园大课堂”,将公园的自然环境作为学习环境,启蒙“生命教育”。南京市银城小学借助德育课程《儿童交往公约》,开启友善之窗。公约源于学生的建议,内容也由学生撰写、收集、修改、颁布。儿童依照约定与伙伴、教师、家人、社会交往。《儿童交往公约》获南京市德育课程一等奖,南京市德育创新奖。福州市鼓楼区的“鼓楼少年好习惯推广计划”被列为列为省德育重点改革项目,已经形成可供借鉴推广的“鼓楼经验”。在互联网大潮中,鼓楼区教育局率先建立了好习惯专项网站和“鼓楼少年好习惯”微信公众号,开启行为习惯养成的“互联网德育”模式。“好习惯在线”“好习惯百科”“光荣榜”“我为好习惯来点赞”等互动专区,普及好习惯小知识。南通自2006年,用了10年让“童声里的中国”系列活动从地方到全国唱响。截止到2016年“童声里的中国”成功举办6届系列活动,共收到来自全国的作品5万多件,精编童谣、童诗、童歌等精品集10多部。它还被评为“江苏省未成年人思想道德建设工作十大品牌”。嘉兴的“红船旁的校园道德讲堂”、宁波象山县的“日行一善”活动,在青少年心里种下了善心,培植了善念,在校园内外扬起善风,涌现善举。

读经典传承文化 涵养树德立人

中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土。各地通过诵读典籍、学习非遗文化、讲座、课程教学等形式,将中华优秀文化贯穿于未成年人思想道德建设的始终。

北京阅读季·“悦·读”读书风景摄影展金奖作品:我的读书梦(作者:刘卫京)

书籍承载着人类的历史文化思想,多读书读好书,让未成年人从书中学文化、学做人。“北京阅读季”高度重视首都未成年人思想道德建设。自2011年开展以来,不断创新活动形式,在历届阅读季中先后举办“北京少年读书节”及“亲子阅读月”活动,国学进校园、“书香校园”评选等系列活动,让未成年人亲近书香。活动覆盖城区及远郊区县,在引导少年儿童“多读书、读好书、善读书”方面产生了积极效果。从2003年开始,肇庆组织全市中小学生广泛开展“朝阳读书”活动。读红色书籍、国学经典,读文明史、党史国史,读名人传记、英模事迹,让“朝阳读书”之风推动中小学校成风化人。铜陵建立各类特色活动阵地。“孝廉读吧”、少儿电子阅览室、青少年活动中心、青少年校外实践活动基地等各类特色活动阵地,有针对性的加强未成年人思想道德建设。马鞍山市雨山区开展“戏曲进校园”活动,传承优秀传统文化。全面铺开“戏曲进校园”活动,通过开展学唱一首戏曲歌曲、观看一场戏曲演出、开设一节戏曲课程、组织一次戏曲知识讲座、开展一次中小学音乐教师戏曲知识培训、建设一批戏曲社团组织、创建一批戏曲教育特色学校这“七个一”活动,在各中小学建立戏曲教学、课件开发、戏曲演出、社团建设、特色活动等长效机制,让学生们逐步从“知戏”到“懂戏”“爱戏”,成为振兴传统文化的坚实力量。

多方联动齐发力 助力健康成长

随着社会的发展,未成年人思想道德建设越来越受到重视,但具体到个体的未成年人成长,还存在着种种不利于未成年人健康成长的社会环境和消极因素。各地积极汇聚政府、社会、志愿组织、家长、专家等力量,围绕留守儿童成长、未成年人心理健康等问题全面发力,力争还孩子们一个健康的成长环境。

惠州市一直以来高度重视未成年人心理健康辅导工作。图片来源:东江时报 记者 周楠

首都互联网协会在全国率先创建组织的社会公益性团体——“妈妈评审团”。由“妈妈们”组成的青少年网络监督志愿者队伍,以“儿童利益最大原则”和妈妈对孩子的关爱为标准,对互联网上影响未成年人身心健康的内容进行举报、评审,形成处置建议反映给相关管理部门,并监督评审结果的执行。自成立以来,妈妈评审团不断创新探索网络社会治理模式,线上线下双向推进网络保护青少年系统工程的建设。贵州省第一支以青少年心理健康援助为服务对象的志愿服务团体——贵阳市“袁老师”工作站成为未成年人心理健康志愿援助的全国“品牌”,是以点带面推动“未成年人心理健康辅导”的经验做法,已累计为上万人次未成年人及家长提供了有效的心理志愿服务。惠州市高度重视未成年人心理健康辅导工作,2017年,惠州市将完善现有校外未成年人心理健康辅导站,明确职责,设置更多功能区域,配置专兼职心理健康辅导员,定期向未成年人及其家长提供电话咨询、辅导授课、预约面谈、网络咨询等多种形式的心理辅导活动。湛江市成立“湛江共青团阳光青少年服务中心”,聘任专兼职心理专家,组建社区矫正“阳光队伍”,打造青少年社区矫正“阳光行动”七大系列活动,强有力地推进了青少年社区矫正工作。余姚把实施“春泥计划”创办“假日学校”作为加强未成年人思想道德建设的有效载体,通过提供道德教育、心理辅导、艺术培训、手工技艺、科普知识、法律宣传等教育服务,不断丰富未成年人精神文化生活。

以“德”促行 投身志愿服务

道德品质融于心践于行,各地未成年人以“德”促行,投身志愿服务:他们是社区文明小使者、是马路上的“红袖章”、是志愿讲解员、是文明劝导员……在力所能力的范围内,这些小志愿者们活跃于社会的各个角落。他们用自己的实际行动展现有“德”少年的风采,也把文明、志愿的意识带到每家每户。

史家胡同博物馆双语小讲解员。图片来源:北京市东城区文明办

在海口,身穿红马甲、头戴小红帽、佩戴红袖章、手中举着小红旗的学生志愿者,有的在交通路口进行文明交通劝导;有的在向市民宣传道路交通安全法规;也有的举着提示市民安全出行的宣传牌,成为街头一道靓丽的风景线。人小“志”气大,青岛未成年人的志愿活动也很丰富多彩:踊跃参与捐书活动、在爱心献血屋当志愿者、在地铁志愿宣传文明礼仪、参与环保志愿活动。在淄博市张店社区,小小文明劝导员将爱心水杯送到了环卫工人的手中,并跟随环卫工人一起捡拾小区垃圾,为环境整洁献上一份力。以儿童的文明行动带动、影响整个家庭,使文明意识深入每家每户。

在上海市徐汇区漕河泾街道有个“文明小使者”信息库,文明小使者积极参加社区各类文明创建活动,他们可以获得积分还可以通过创设“文明行动金点子”,组织其他文明小使者或小区青少年付诸实践来增加积分。居委会根据文明小使者的表现和参与活动在暑期对“文明小使者”进行评优和表彰。在合肥市双岗街道虹桥社区,小志愿者们有的为社区整理未成年人活动室,有的走进社区孤寡老人娄爷爷家中,替爷爷收拾床铺、整理桌子、扫地、陪娄爷爷聊天,有的还为娄爷爷送上自己精心准备的礼物。他们的到来,不仅让孤寡老人感受到了更多的社会关爱,同时也让同学们体会到更多的社会责任感,加强了尊老、爱老的传统美德的教育,让孩子们在实践活动中学会尊老、敬老,学会友爱,关爱他人。

编辑: 马志伟      责任编辑: 马志伟 来源: 中国文明网
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