鼠去牛来欣复始，春明日丽喜更新！2021年是“十四五”规划开局之年，为深入推进我县“县管校聘”工作，强化队伍建设，提高我县中小学校长（园长）的整体素养，进而提高教育教学质量，为期三天（2月23日—25日）的全县中小学校（园）长领导力提升培训班（集中培训）在友兰中学报告厅如期开班。

本次培训规格高、规模大、参训人员广。兴县教育科技局全体班子成员，全县各中小学校（园）长，城区中小学副校长、部分中层干部、优秀班主任代表及教科局相关股室人员共计200余人参加本次培训。

开班篇

兴县教育科技局张欣局长主持了开班仪式并做动员讲话，上海方略致远教育培训公司执行董事何大军博士进行了致辞，兴县人民政府副县长杨红梅作了重要讲话。

县教科局张欣局长对上海方略致远教育培训公司领导、专家表示热烈欢迎和感谢的同时，强调了本次培训的背景和意义、纪律与要求。

上海方略致远教育培训公司执行董事何大军博士的致辞高屋建瓴、情真意切。

政府副县长杨红梅从提高站位、强化思想引领，学思并重、做到以行践学，咬定目标、推动质量提升，统筹实施、确保安全稳定等四方面做了语重心长的讲话。

学习篇

开班仪式结束后，由上海市教学研究会综合科学委员会主任金辉为大家做了《中高考改革下学校育人方式的变革》专题讲座。

金教授的讲座高屋建瓴，从理论到实践，深入浅出的给我们谈中高考改革下学校育人方式的变革是必然的，引发了我们对学校育人模式价值功能的重新审视，促使我们深刻认识到学校在教育理念、教育内容和教育途径等方面需要进行内源性、结构性、系统性的变革。

金教授在讲座中强调，要重视新时代国家有关教育新政，面对新时代高考中考新政出台，我们必须要研究相关的政策文件和政策要点，深刻认识到“新政”对于高中、初中办学产生了重要而深刻的影响，包括走班教学、生涯测量和规划、综评信息的标准和录入、课程改革、学科建设和课堂转型等。

最后，金教授强调要着力于新时代中小学育人方式改革的关键领域，要不断推动课堂转型，课堂要从“低认知学习方式”向“高认知学习方式”转型，从“低情感学习方式”到“高情感学习方式”转型，从“低互动学习方式”到“高互动学习方式”转型，从“低价值学习方式”到“高价值学习方式”转型。此外，金教授还鼓励大家多实践优化单元教学，并试行项目化学习等。

感悟教育智慧，践行生命真谛！一上午短暂而充实的培训学习，将成为所有学员教育人生中一笔宝贵的财富。正如陶行知所说“校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系，一个好校长就是一所好学校。”作为一名教育工作者，我们应不忘初心，热爱教育，立德树人，率先垂范；作为一名校长我们应牢记党和人民赋予我们的使命，办人民满意的学校，培育国家需要的人才！

县管校聘激活力，感恩奋进正当时。大家纷纷表示，一定会上紧发条，遵规守纪、勤学善专、真抓实干，积极作为，用自己的实际行动奋蹄躬耕，抖擞新姿态，开启新奋斗，努力开创学校各项工作新局面，共同谱写兴县教育高质量发展新篇章！